Київська область розпочинає новий етап модернізації освітньої системи в межах меморандуму зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE. Відповідний документ про співпрацю підписано з Київською обласною військовою адміністрацією на наступний чотирирічний термін. Про це повідомив начальник КОВА Микола Калашник.
За його словами, підписаний документ визначає стратегічні напрями співпраці та передбачає комплексні зміни в освітньому ландшафті регіону до 2030 року.
Пріоритетними завданнями партнерства стануть розвиток мережі академічних ліцеїв, формування нової моделі профільної середньої освіти та розбудова системи професійної орієнтації через взаємодію закладів освіти, бізнесу та громад. Також працюватимуть над стратегічним плануванням, що включає підготовку стратегії розвитку освіти Київщини, підтримку громад у розробці власних освітніх рішень, розвиток міжмуніципального співробітництва та створення освітніх агломерацій.
Важливим аспектом співпраці стане розвиток людського капіталу, зокрема програми професійного вдосконалення для управлінців у сфері освіти та організація стажувань молоді в органах місцевого самоврядування.
«Для нас принципово, щоб освіта в області була не відірвана від життя, а формувала реальні можливості для дітей і молоді. Щоб випускники розуміли свої перспективи і могли реалізовувати себе тут, у своїх громадах», — зазначив Калашник.
Він наголосив, що DECIDE працює на Київщині не перший рік, і цей досвід дає конкретний результат. В області створено сучасний профорієнтаційний хаб у Броварах, працює кулінарний профорієнтаційний простір у Василькові. Загалом до таких активностей уже залучено понад 6 тисяч дітей і підлітків.
Також у Бородянській громаді триває реконструкція постраждалого інклюзивно-ресурсного центру, який має забезпечити якісні послуги для дітей з особливими освітніми потребами.
Водночас громади отримують не формальну, а практичну підтримку. Сьогодні 24 громади Київщини працюють із експертами над впровадженням реформи старшої профільної школи, ще 16 — долучені до національного пілотування системи професійної орієнтації дітей та підлітків.
Фото: Микола Калашник/Телеграм
Читайте також: Освіта, що відкриває небо: нові можливості для старшокласників громади
