Із нового навчального року всі заклади загальної середньої освіти Ірпінської громади працюватимуть із державним освітнім застосунком «Мрія». Що зміниться для учнів, батьків і вчителів, як система працюватиме під час блекаутів і чи поширять її на дитсадки — розповіла начальниця Управління освіти і науки Ірпінської міської ради Марія Гостін.
— Що таке «Мрія»?
— «Мрія» — державна цифрова освітня екосистема, яка об’єднує учнів, батьків, учителів та адміністрацію школи. В одному просторі можна працювати з розкладом, оцінками, домашніми завданнями, відвідуванням і навчальними матеріалами. Для нас це не просто заміна паперового журналу електронним, а можливість системно цифровізувати освіту громади.
— Які завдання має вирішити «Мрія»?
— Головне — зібрати основні освітні процеси в одному місці. Щоб учителю не доводилося дублювати інформацію в різних системах і чатах, батьки мали доступ до інформації про навчання дитини, а учні — до розкладу, завдань, результатів і матеріалів. Цифровізація має спрощувати роботу, а не створювати додаткові обов’язки.
— Усі школи громади вже підключені?
— Так. Протягом літа до «Мрії» підключили всі заклади загальної середньої освіти громади. За кожною школою був закріплений агент із впровадження платформи, який допомагав із підключенням, налаштуваннями та консультував адміністрацію і педагогів. Тому новий навчальний рік усі наші школи розпочинають уже в «Мрії».
— Скільки часу потрібно для повноцінного переходу?
— Підключення — лише один із етапів. Потрібно внести й перевірити дані, налаштувати структуру класів, навчальні плани, розклад, доступи, а головне — дати людям час звикнути до нової системи.
Я це добре розумію з власного досвіду. Коли працювала директоркою Ірпінського ліцею інноваційних технологій, ми проходили етап упровадження «Мрії». Спочатку було непросто, але після періоду адаптації я побачила, наскільки це змінює роботу на краще.
— Що зміниться для учнів?
— Учень отримує власний цифровий простір. У застосунку можна бачити розклад, домашні завдання, оцінки, коментарі вчителів, відвідування, навчальні матеріали та результати. Дитина бачить не лише окрему оцінку, а й динаміку навчання, що допомагає краще розуміти свої сильні сторони й те, над чим потрібно попрацювати.
— А що зміниться для батьків?
— Передусім зручність. Основна інформація про навчання дитини буде доступна в одному місці: розклад, домашні завдання, відвідування, оцінки та результати.
При цьому я б не хотіла, щоб цей інструмент перетворювався на тотальний контроль. Його завдання — допомогти батькам бачити загальну картину, вчасно звернути увагу на труднощі й підтримати дитину.
— Як «Мрія» вплине на роботу вчителів?
— На початку будь-яка нова система потребує додаткового часу, тому не варто очікувати, що вже з першого дня все стане простіше. Але в перспективі зменшення зайвої адміністративної роботи є однією з головних переваг. В одному середовищі педагог може працювати з журналом, оцінюванням, відвідуванням, домашніми завданнями, розкладом та іншими складовими освітнього процесу.
Учитель має витрачати якомога більше часу на дітей і навчання, а не на дублювання інформації та зайву бюрократію.
— Як система працюватиме під час блекаутів або проблем з інтернетом?
— Наші заклади забезпечені резервними джерелами живлення, частина має сонячні електростанції. І ми продовжуємо працювати над енергетичною стійкістю освітньої мережі.
Водночас для повноцінної синхронізації даних потрібен інтернет. Якщо зв’язок тимчасово відсутній, частину інформації можна буде внести або оновити після його відновлення.
— Які перші відгуки?
— Заклади, які вже мають досвід роботи з «Мрією», відзначають зручність того, що основні процеси зібрані в одному місці. Водночас повноцінна адаптація потребує часу, тому особливо важливими будуть перші місяці нового навчального року. Ми збиратимемо зворотний зв’язок від адміністрацій і педагогів, визначатимемо проблемні місця та допомагатимемо їх вирішувати.
— А чи поширять «Мрію» на дитсадки?
— Наш ЗДО №6 «Рута» став одним із 40 дитячих садків із шести областей України, які долучилися до пілотування «Мрія.Дошкілля». Зараз важливо якісно пройти пілотний етап і отримати відгуки вихователів та батьків. Якщо проєкт масштабують на державному рівні, ми зацікавлені, щоб до нього поступово долучалися й інші дошкільні заклади громади.
— Яким має бути головний результат упровадження «Мрії»?
— Сучасність школи — це не лише ремонт, нові меблі чи інтерактивна дошка. Це ще й те, як організовані процеси всередині. Тому для нас «Мрія» — не просто перехід від паперового щоденника до електронного, а наступний крок у цифровізації освіти Ірпінської громади.
Записала Людмила Лозова
